Glossaire

A

Actif

active, active voice ; on parle de voix active lorsque le sujet d’une phrase accomplit effectivement l’action

voir aussi : Passif

A bricklayer builds houses.

Adjectif

adjective ; indique une qualité se rapportant à un substantif, un nom propre ou un autre adjectif

Question-type : Comment est quelqu’un/quelque chose ?

young, old, good, quick

Adverbe

adverb ; mot invariable qui donne des indications sur le lieu, le temps, la raison ou la manière. Il complète ou change le sens d’un verbe, d’un adjectif ou d’une phrase.

Questions-types : Où/Quand/Pourquoi/Comment?

quickly, loudly, well

here, yesterday, unfortunately, very

Article

article ; petit mot qui introduit un nom commun. En anglais, il y a un article défini (the) et un article indéfini (a/an).

the table

a flower/an apple

Article défini

definite article ; il permet de désigner une personne ou une chose en particulier, de façon précise. Il indique aussi que l’on se réfère à une réalité connue, déjà mentionnée auparavant.

the table, the apple

Article indéfini

indefinite article ; il permet de désigner une personne ou une chose de manière imprécise, indéterminée

a table, an apple

C

Collective noun

nom collectif ; nom qui désigne un groupe formé de plusieurs personnes, animaux ou objets

class, family, group

Comparatif

comparative ; utilisé pour exprimer la comparaison, en relation avec than. À la forme de base de l’adjectif court est ajoutée la terminaison er, avec les adjectifs longs on utilise more + adjectif.

voir aussi : Positif, Superlatif

He is taller than his sister.

She is more polite than her brother.

Complément d’objet direct

direct object ; il désigne l’objet de l’action dans une phrase. Il n’est jamais introduit par une préposition.

Questions-types : Qui (non sujet)/Quoi?

voir aussi : Complément d’objet indirect

I gave the boy an apple.

I gave an apple to the boy.

Complément d’objet indirect

indirect object ; il désigne principalement le destinataire/l’objet de l’action. Il est parfois introduit par une préposition.

Questions-types : À qui/À quoi/De qui ?

voir aussi : Complément d’objet direct

I gave the boy an apple.

I gave an apple to the boy.

Conditional I

temps anglais (formé avec would) qui signale qu’une action ne peut être réalisée que sous certaines conditions. C’est l’équivalent du conditionnel présent français.

I would go home.

Conditional II

temps anglais qui signale qu’une action dans le passé ne pouvait être réalisée que sous certaines conditions. C’est l’équivalent de notre conditionnel passé.

would have gone home.

Conditional sentence

Conjonction de coordination

conjunction ; mot invariable qui permet de relier deux mots ou deux propositions indépendantes en introduisant une nuance de sens (restriction, addition…)

voir aussi : Conjonction de subordination

and, but, or

Conjonction de subordination

subjunction ; mot invariable qui introduit une proposition subordonnée. Il en existe un grand nombre et chacune a un sens particulier. Les conjonctions de subordination permettent d’introduire des subordonnées exprimant, par exemple, la cause, la condition, la conséquence, le but, la temporalité ou l’opposition.

voir aussi : Conjonction de coordination

I am hungry because I haven’t eaten anything yet.

Consonne

consonant ; lettre de l’alphabet correspondant à un son caractérisé par une obstruction dans le conduit vocal. Les consonnes ne peuvent pas être prononcées si elles ne sont pas jointes à des voyelles.

voir aussi : Voyelle

b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z

Contact clause

proposition relative déterminative dans laquelle on omet les pronoms relatifs who/which/that lorsqu’ils ont la fonction de complément d’objet

This is the computer I bought last week.

Continu (be +ing)

progressive ; aspect d’un temps verbal qui met en avant le déroulement, la durée de l’action

I am washing the dishes.

Countable noun

nom dénombrable ; nom qui peut être employé au singulier et au pluriel

apple (apples)

D

Discours direct

direct speech ; retranscription directe, sans modifications et entre guillemets, des paroles prononcées par quelqu’un

voir aussi : Discours indirect

He said, “I went there yesterday.”

Discours indirect

reported speech, indirect speech ; permet de rapporter des paroles prononcées en introduisant une subordonnée dans la phrase. Il ne s’agit pas de retranscrire fidèlement un discours mais d’insérer les paroles rapportées dans la situation d’énonciation. Le discours rapporté est précédé d’un verbe introducteur (say, tell…) et subit quelques modifications - données locales et temporelles, temps verbaux, pronoms.

voir aussi : Discours direct

He said (that) he had been there the day before.

Déterminant

determiner ; petit mot qui accompagne et précède toujours un nom commun. Il y a plusieurs catégories de déterminants correspondant aux informations qu’ils apportent : les articles, les déterminants (aussi appelés adjectifs en français) possessifs, démonstratifs et quantifieurs.

The man sitting near this tree is my cousin.

Déterminant démonstratif

demonstrative ; les déterminants démonstratifs accompagnent un nom et permettent de désigner quelque chose de façon précise

this, that, these, those

Déterminant possessif

possessive determiner ; petit mot qui accompagne un nom et permet de dire à qui appartient quelque chose

It’s my book.

F

Future I progressive

aussi future I continuous ; temps anglais qui permet d’insister sur le déroulement d’une action dans le futur.

Tomorrow at 9 o’clock I will be watching TV.

Future I simple

temps anglais employé pour se projeter dans l’avenir, pour parler d’une décision prise spontanément ou pour faire une supposition (proche du futur simple français). Formé avec will ou going to

 

I will do that.

I am going to do that.

Future II progressive

aussi future II continuous ; temps anglais qui permet de mettre en valeur le déroulement d’une action jusqu’à un moment précis du futur ou bien d’exprimer une supposition

In five minutes we will have been walking for four hours without a break.

Future II simple

temps anglais employé pour signaler qu’une action sera terminée à un moment du futur. C’est l’équivalent de notre futur antérieur.

He will have done it (by then).

G

Génitif

possessive case ; le génitif permet de relier deux noms en exprimant la possession ou l’appartenance. Pour le former, on utilise nom + ’s ou bien la préposition of.

Question-type : De qui… ?

the boy’s bike

the handlebars of the bike

Gérondif

gerund ; forme en -ing du verbe dans certaines constructions grammaticales. Le gérondif peut être utilisé comme sujet du verbe mais aussi après certaines prépositions ou après certains noms ou verbes.

Cycling is good for your health.

He is good at making friends.

I

Impératif

imperative ; mode du verbe utilisé pour exprimer un ordre ou une défense

Stop! Go! Leave me alone!

Infinitif

forme de base du verbe (non conjugué), précédée ou non de to, qui ne porte pas de marque de temps ou de personne

voir aussi : Verbe conjugué

to go, to sleep, to be

Interrogation indirecte

indirect question ; ce type d’interrogation permet d’introduire une question dans une phrase, de rapporter des propos interrogatifs, en utilisant une proposition subordonnée

I don’t know where the station is.

Interrogation partielle

l’interrogation partielle porte sur un élément de la phrase, elle se construit avec un mot interrogatif

Where do you live?

Interrogation totale

l’interrogation totale se construit sans mot interrogatif et appelle une réponse par oui ou par non

Do you speak English?

M

Mot-clé

keyword ; mot, le plus souvent un adverbe, qui fournit des indications sur la temporalité de la phrase (temps verbal à employer)

I bought a new bike yesterday.

I have just tidied up my room.

N

Nom

noun ; mot employé le plus souvent avec un article pour désigner des êtres, des choses concrètes et abstraites, etc.

house, moon, air, people, idea

Nombre

En grammaire, le mot nombre désigne le fait qu’un mot peut être au singulier ou au pluriel.

boy - boys

P

Participe passé

Participe présent

Passif

passive voice ; on parle de voix passive ou forme passive lorsque le sujet d’une phrase n’accomplit pas l’action mais la subit

voir aussi : Actif

The letter is written.

Past participle

participe passé ; troisième forme du verbe indiquée dans la liste des verbes irréguliers. On l’utilise pour former les temps du « perfect », le passif, en tant qu’adjectif ou bien pour transfomer les tournures passives en propositions participiales.

 

I would have gone out with my friends last night. But asked to stand in for a colleague, I had been to a conference and was very tired in the evening.

Past perfect progressive

aussi past perfect continuous ; temps anglais qui marque la continuité temporelle entre deux moments du passé. On l’utilise pour parler d’une action qui a commencé dans le passé et qui continue à un autre moment du passé.

They had been working for 10 hours, so they were exhausted.

Past perfect simple

temps anglais utilisé pour parler d’une action passée qui se déroule avant un autre moment du passé. On peut le comparer au plus-que-parfait français.

I hadn’t known him before 2010.

Past progressive

aussi past continuous (prétérit continu) ; temps anglais qui signale qu’une action est en cours de réalisation à un moment du passé (sans rapport avec le présent)

Yesterday at 9 ’clock I was watching TV.

Perfect participle

forme du participe construite avec having + participe passé. Le perfect participle permet, dans certains cas, de transformer une phrase en proposition participiale.

Having said that, he left.

Pronom indéfini

indefinite pronoun ; pronom employé lorsque le locuteur veut généraliser quelque chose, lorsqu’il ne veut pas parler concrètement. Le sujet et l’objet ne sont pas identifiés de façon précise.

something/anything/nothing/everything

someone/anyone/no one/everyone

Pronom personnel

personal pronoun ; permet de désigner des personnes (y compris soi-même) ou de remplacer un nom ou un groupe de mots déjà mentionné auparavant. La forme des pronoms personnels varie selon leur fonction dans la phrase. On fait la différence entre les pronoms sujets et les pronoms compléments.

I, you, he, she, it, we, you, they

me, you, him, her, it, us, you, them

Pronom personnel complément

object pronoun ; employé lorsque le pronom a la fonction de complément d’object direct ou indirect ou bien lorsqu’il est placé derrière une préposition

me, you, him, her, it, us, you, them

Pronom personnel sujet

subject pronoun ; remplace dans une phrase le nom ayant la fonction de sujet

I, you, he, she, it, we, you, they

Pronom possessif

possessive pronoun ; petit mot qui remplace un nom mentionné auparavant qui était précédé d’un déterminant possessif. Il est toujours employé seul.

This is my book. It's mine.

Pronom relatif

relative pronoun ; pronom qui introduit une subordonnée relative. Ils remplacent un nom ou un pronom appelé « antécédent ».

the boy who speaks English

Pronom réfléchi

reflexive pronoun ; pronom employé lorsque le sujet et le complément du verbe sont une seule et même personne ou lorsqu’on veut mettre en relief le fait que quelqu’un fait quelque chose par lui-même, sans aide extérieure

She painted the picture herself.

Proposition conditionnelle

conditional clause ; type de proposition subordonnée, introduite par if et exprimant la condition et/ou l’hypothèse

If it rains, we will stay at home.

Proposition participiale

participle clause ; subordonnée dont le verbe est au present participle, au past participle ou au perfect participle et qui permet de raccourcir une phrase à l’actif ou au passif

Running down the stairs, Cinderella lost her shoe.

Proposition relative

relative clause ; proposition subordonnée qui permet de donner des informations supplémentaires sur un nom ou un pronom sans commencer une nouvelle phrase. La relative est introduite par un pronom relatif.

I know the man who was talking to our teacher.

Phrasal verb

Plural

(pluriel) ; catégorie grammaticale qui traduit la pluralité (choses ou personnes en nombre supérieur à un)

voir aussi : Singular

The presents are for us.

Pluriel

Plural

Positif

basic form (forme positive) ; forme de base des adjectifs. On l’emploie pour décrire simplement des noms ou pour construire les comparatifs d’égalité avec as … as et d’infériorité avec not as … as, not so … as ou less … than.

voir aussi : Comparatif, Superlatif

a good boy

He is not as tall as you.

Present participle

participe présent ; forme en -ing-du verbe. On l’utilise pour former les temps « continus » (par exemple le past progressive), en tant qu’adjectif ou que gérondif, après certains verbes ou bien, dans certains cas, pour former une proposition participiale.

Sitting on the sofa, she was reading an interesting book.

Present perfect progressive

aussi present perfect continuous ; temps anglais qui signale un lien entre passé et présent. On l’utilise pour parler d’une action qui a commencé dans le passé et qui continue au moment où l’on parle ou qui vient tout juste de s’arrêter. On insiste sur la durée de l’action.

I have been working since 8 o'clock.

Present perfect simple

temps anglais qui signale un lien entre passé et présent. On l’emploie pour parler d’une action passée qui a une influence sur le moment présent. On insiste ainsi sur le résultat présent de l’action passée.

I have gone home.

Present progressive

temps verbal qui marque le fait qu’une action se déroule de façon « continue » dans le présent, c’est-à-dire qu’elle est en train de se dérouler au moment où l’on parle

I am watching TV at the moment.

Pronom

pronoun ; mot remplaçant un nom connu ou déjà cité auparavant (il permet ainsi d’éviter les répétitions). Il y a différents types de pronoms.

He thinks that she will help us.

Proposition principale

main clause ; elle commande une proposition subordonnée qui la complète. Cet élément de phrase contient le verbe principal et peut fonctionner de manière autonome.

voir aussi: Proposition subordonnée

I am happy because I am on holiday.

Proposition subordonnée

dependant clause ; elle ne fonctionne pas de façon autonome mais dépend toujours d’une autre proposition, appelée principale, qu’elle vient compléter. Elle est introduite par une conjonction de subordination ou un pronom relatif. Il existe plusieurs types de propositions subordonnées.

voir aussi : Proposition principale

I am happy because I am on holiday.

Prédicat

predicate ; terme qui sert à désigner le verbe en tant que noyau de la phrase autour duquel s’organise la fonction des autres éléments. Lorsque le verbe est à temps composé, au passif ou bien qu’il s’agit d’une question ou d’une négation, le prédicat est composé de plusieurs verbes (auxiliaire, infinitif ou participe passé…).

We learn English.

The house is being built.

Préposition

preposition ; mot court et invariable qui permet de relier différents mots ou éléments d’une phrase

We have been living in this house for almost five years.

Q

Question tag

très courte question (auxiliaire + sujet) que l’on ajoute à la fin d’une phrase pour demander confirmation de ce qui a été dit

You know each other, don’t you?

R

Reported Speech

Réponse courte

S

Short answer

réponse courte ; forme de réponse typique de la langue anglaise. Elle permet de répondre de façon polie à des questions appelant la réponse « oui » ou « non ». On fait suivre la réponse yes ou no par le sujet et l’auxiliaire qui convient.

Yes, I am./No, I’m not.

Yes, he does./No, he doesn’t.

Simple past

prétérit simple ; temps verbal employé pour parler d’actions qui ont eu lieu dans le passé (une fois ou de façon répétée) et qui sont aujourd’hui terminées

We went to the cinema yesterday.

Simple present

présent simple ; temps verbal employé pour parler d’un état présent ou pour indiquer qu’une action ou un événement a lieu au moment où l’on parle. On l’utilise aussi pour parler d’une habitude (action qui se répète), de vérités générales ou d’actions qui se succèdent.

They get up early every day.

Singular

singulier ; catégorie grammaticale qui traduit la singularité, l’unité. On l’utilise quand on veut parler d’une seule chose, par opposition au pluriel.

voir aussi : Pluriel

The present is for me.

Singulier

Singular

Subjunctive

subjonctif ; mode verbal qui permet d’exprimer une demande, un ordre, un souhait, l’irréel, etc. On le trouve dans des tournures de phrase et des expressions particulières.

Long live the Queen.

I wish I were rich.

Substantive

Nom

Sujet

subject ; fonction du nom ou pronom (plus rarement d’un infinitif ou d’une proposition entière) qui effectue l’action dans une phrase à la voix active. Le sujet est le plus souvent placé en début de phrase, avant le verbe qui s’accorde d’ailleurs avec lui.

Questions-types : Qui est-ce qui/Qu’est-ce qui?

voir aussi : Complément d’objet direct

The boy is reading a book to his sister.

Superlatif

superlative ; degré d’intensité le plus élevé de l’adjectif. Il exprime le plus haut ou le plus bas degré d’une qualité ou d’un défaut. On le construit avec les structures the adjectif+est ou the most + adjectif.

voir aussi : Positif, Comparatif

He is the smallest boy.

She is the most intelligent girl.

Syllabe

syllable ; partie d’un mot formant une unité phonétique. Le noyau de la syllabe est une voyelle, et celle-ci est le plus souvent accompagnée de consonnes. Cet ensemble se prononce d’une certaine façon. Un mot est toujours constitué d’une ou plusieurs syllabe(s).

po-lite-ly

T

Temps

tense ; les temps sont des formes de la conjugaison qui indiquent qu’une action se déroule dans le passé, le présent ou le futur

He is speaking./He spoke./He will speak.

 

U

Uncountable Noun

nom indénombrable ; noms qui n’ont qu’une seule forme : ils existent soit au singulier, soit au pluriel. Ils ne peuvent pas être précédés d’un nombre.

information, milk

clothes, thanks

V

Verbe

mot qui exprime une action, un processus ou un état et qui varie en nombre, en personne, en mode et en temps (on dit qu’il se conjugue). Il structure les différents éléments de la phrase.

learn, go, speak

Phrasal verb

verbe à particule ; verbe accompagné d’une particule. La particule change (complètement ou partiellement) le sens du verbe de base.

look up, look for, look forward to

Verbe auxiliaire

auxiliary verb ; ce sont be, have, do et will. Ils permettent de construire les temps composés (par exemple le present progressive, le futur simple ou le conditional I), la forme interrogative et la négation en se combinant au verbe principal.

voir aussi : Verbe principal

I am working./I have worked./I will work.

I do not work./Do you work?

Verbe conjugué

forme du verbe conjugué à un temps (simple present, past progressive…). Cette forme porte les marques de temps et de personne (terminaison du verbe).

voir aussi : Infinitif

speaks, spoke, spoken, am speaking

Verbe irrégulier

irregular verb ; verbe dont la conjugaison est irrégulière, c’est-à-dire qu’il ne suit pas les règles de conjugaison.

voir aussi : Verbe régulier

go – went – gone

Verbe modal

modal auxiliary ; verbe auxiliaire (fonctionnant toujours avec un autre verbe) qui influence le sens de la phrase en introduisant une modalité, c’est-à-dire une notion de possibilité ou d’impossibilité, de nécessité, de souhait, de vraisemblance, de permission, d’obligation… Les auxiliaires modaux sont suivis du verbe à l’infinitif.

I can swim./He must go./We should do that.

Verbe principal

full verb, main verb ; verbe ordinaire (pas un auxiliaire) porteur du sens du groupe verbal : état, action, événement, etc.

voir aussi : Verbe auxiliaire, Verbe modal

We have worked.

She is going to leave.

They can go home now.

Verbe régulier

verbe dont la conjugaison est régulière, c’est-à-dire que sa forme, à tous les temps, est conforme aux règles de conjugaison. En anglais, on construit le participe passé des verbes réguliers en leur ajoutant simplement la terminaison -ed.

voir aussi : Verbe irrégulier

work – worked – worked

Voyelle

lettre de l’alphabet correspondant à un son caractérisé par un libre passage de l’air, une résonnance, dans la cavité buccale. Les voyelles peuvent être prononcées même si elles ne sont pas accompagnées de consonnes.

voir aussi : Consonne

a, e, i, o, u, y