Phrase interrogative – exercices

Affiche tes réponses fausses

Exercices

Choisis le mot interrogatif correct.

  1. have you been? – In my room.[Où étais-tu ? – Dans ma chambre.]|
  2. did you say? – Nothing.[Qu’est-ce que tu as dit ? – Rien.]|
  3. do you have to get up in the mornings? – At seven o'clock.[Quand est-ce que tu dois te lever le matin ? – À sept heures.]|
  4. did you get there? – By bus.[Comment t’es-tu rendu là-bas ? – En bus.]|
  5. is the author of the novel? – Charles Dickens.[Qui est l’auteur du roman ? – Charles Dickens.]|

Interrogation totale – Utilise les mots entre parenthèses pour formuler des questions auxquelles on peut répondre par « oui » ou « non ».
Conjugue les verbes au présent simple.

  1. (he/speak/English) [Est-ce qu’il parle anglais ?]|Lorsque le verbe n’est ni be, ni un verbe modal et qu’il est conjugué au simple present ou au simple past, il faut employer l’auxiliaire do pour construire la forme interrogative.|Do est conjugué au simple present, 3e personne du singulier : does.
  2. (you/be/thirsty) [Est-ce que tu as soif ?]|Dans une phrase interrogative, il ne faut pas utiliser d’auxiliaire si le verbe principal est be conjugué au simple present ou au simple past. On inverse seulement la place du verbe et du sujet.
  3. (you/hear/the music) [Est-ce que tu entends la musique ?]|Lorsque le verbe n’est ni be, ni un verbe modal et qu’il est conjugué au simple present ou au simple past, il faut employer l’auxiliaire do pour construire la forme interrogative.
  4. (you/have/a guitar) [As-tu une guitare ?]|Lorsqu’on emploie le verbe have en tant que verbe principal pour exprimer la possession ou l’appartenance, on peut utiliser l’auxiliaire do ou la forme have got pour formuler une question.
  5. (the car/be/broken) [La voiture est-elle en panne ?]|Dans une phrase interrogative, il ne faut pas utiliser d’auxiliaire si le verbe principal est be conjugué au simple present ou au simple past. On inverse seulement la place du verbe et du sujet.

Interrogation partielle – Pose des questions portant sur la partie soulignée de la phrase affirmative.

  1. The children are going to school.
    [Les enfants vont à l’école. → Où vont les enfants ?]|Si le verbe est conjugué à un temps composé, on inverse seulement la position du sujet et de l’auxiliaire déjà présent.|Le mot interrogatif est placé en tête de phrase.|structure : mot interrogatif + auxiliaire + sujet + verbe + compléments
  2. Amy wrote a letter.
    [Amy a écrit une lettre. → Qui a écrit une lettre ?]|Si le mot interrogatif a la fonction de sujet, il n’y a pas d’auxiliaire : mot interrogatif (sujet) + verbe + compléments.
  3. She called him because she missed him.
    [Elle l’a appelé parce qu’il lui manquait. → Pourquoi l’a-t-elle appelé ?]|Question portant sur la raison d’une action → why. Lorsque le verbe n’est ni be, ni un verbe modal et qu’il est conjugué au simple present ou au simple past, il faut employer l’auxiliaire do pourconstruire la forme interrogative.|Do se conjugue did au simple past.
  4. He can tell us something about it.
    [Il peut nous en dire quelque chose. → Que peut-il nous en dire ?]|S’il s’agit d’un verbe modal, on inverse seulement la position du sujet et de l’auxiliaire déjà présent (l’auxiliaire se retrouve donc en première position et le sujet en seconde position).|Le mot interrogatif est placé en tête de phrase.|structure : mot interrogatif + auxiliaire + sujet + verbe + compléments
  5. My jacket is over there.
    [Ma veste est là-bas. → À qui appartient la veste là-bas ?]|Question portant sur le possesseur → whose.|Le mot interrogatif est placé en tête de phrase.|structure : mot interrogatif + verbe (is) + sujet + compléments